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   Las competencias de aprendizaje a promover en el siglo XXI son:
* Globalmente consciente: Es importante desarrollar habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales para vivir, aprender y trabajar en un mundo cada día más globalizado.

* Comunicador: Saber comunicar implica desarrollar un abanico de habilidades tales como la escucha eficaz y abierta para que los mensajes que se desean transmitir lleguen efectivamente a sus interlocutores.

* Innovador: La capacidad de utilizar la creatividad en la invención o transformación de procesos, productos o servicios para beneficiar o aportar a la sociedad.

* Alfabetizado financiera y económicamente: Que las personas conozcan como gastar su dinero y administrarlo de manera efectiva.

* Alfabetizado informática y mediáticamente: Las habilidades para encontrar, organizar, comprender, evaluar y transmitir esta información son un reto para los docentes y para los estudiantes.

* Colaborador: El compromiso de ayudar a los demás, actuando siempre con sensibilidad y empatía son características necesarias en la formación de los estudiantes de nuestro siglo.

* Pensador crítico: Utilizar habilidades de pensamiento crítico y creativo implican realizar: análisis, evaluaciones y reflexiones sobre lo que aprendemos.

* Solucionador de problemas: El desarrollo de habilidades para solucionar problemas son una herramienta práctica que facilita la capacidad de adaptación efectiva al contexto cambiante.

* Comprometido cívicamente: Los estudiantes necesitan comprometerse a contribuir con formas de pensar y actuar que responden a los desafíos que implican crear un mundo más equitativo y sostenible.

* Ser un aprendiz autodirigido: El estudiante debe desarrollar su curiosidad creando habilidades como la indagación y la investigación, para adquirir conocimientos de manera autónoma.


Comentarios

  1. Excelente, trabajo compañero . El contenido claro y especifi o un tema importante de aplicar en la actualidad.

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  2. Excelente apreciación compañera ya que en las aulas es donde formamos el futuro de la patria, a través del conocimiento reflexivo y mediante un aprendizaje sostenible, basados en las habilidades de cada dicente.

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